Perilaku Tokoh Protagonis dan Antagonis pada Naskah Drama ”Bila Malam Bertambah Malam” Karya Putu Wijaya
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anggoro, B. K., Hubeis, M., & Sailah, I. (2018). Model kematangan interoperabilitas sistem informasi. Buletin Teori dan Aplikasi Informatika Sosial, 2(1), 22-33. https://doi.org/10.31763/businta.v2i1.103
Dörnyei, Z. (2007). Metode penelitian dalam linguistik terapan: Metodologi kuantitatif, kualitatif, dan campuran. Oxford University Press.
Lapangan, A. (2009). Menemukan statistik untuk SPSS (edisi ke-3). Publikasi SAGE.
Fauzi, M. F., Murdiono, M., Anindiati, I., Nada, A. L. L. I., Khakim, R. R., & Mauludiyah, L. (2020). Mengembangkan konten instruksional bahasa Arab di Canvas LMS untuk era dan pasca pandemi Covid-19. Izdihar: Jurnal Pengajaran Bahasa Arab, Linguistik, dan Sastra, 3(3), 161-180. https://doi.org/10.22219/jiz.v3i3.15017
Hanafi, Y., Taufiq, A., Saefi, M., Ikhsan, MA, Diyana, TN, Thoriquttyas, T., & Anam, FK (2021). Identitas baru pondok pesantren Indonesia dalam "new normal": respon kepemimpinan pendidikan terhadap COVID-19. Heliyon, 7(3), https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2021.e06549
Yannuar, N., Iragiliati, E., & Zen, E. L. (2017). Praktik alamat Bòsò Walikan Malang. Jurnal Online® Studi Bahasa GEMA, 17(1). 107-123. http://doi.org/10.17576/gema-2017-1701-07
Aminnudin. 2010. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Penerbit Sinar Baru Algensido www.infoskripsi.com/free-resource/Konsep-Perilaku-Pengertian-Perilaku
Abidin, Yunus. 2012. Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter. PT Refika Aditama.
Didipu , Herman . 2013. Prosa Fiksi dan Drama Pengantar Apresiasi dan Pembelajarannya, Yogyakarta : Decpublish.
Djollong, A. F. (2014). Tehnik Pelaksanaan Penelitian Kuantitatif (Technique of Quantitative Research). Istiqra’ : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 2(1), 86–100. https://jurnal.umpar.ac.id/index.php/istiqra/article/view/224
Endraswara, Suwardi. 2011. Metode Pembelajaran Sastra (Apresiasi,Ekspresidan Pengkajian) Yogyakarta: Tim Redaksi CAPS.
Endraswara, Dr.Suwardii. 2011. Metode Pembelajaran Drama. Jakarta: PT.Buku Seru
Garaika, & Darmanah. (2019). Metodologi penelitian (Pertama). CV Hira Tech
Heryana, A. (2020). Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif. Hipotesis Dalam Penelitian Kuantitatif HIPOTESIS, 1–16.
Indrawan, R. dan Yaniawati, P. 2017. Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Campuran untuk Manajemen, Pembangunan, dan Pendidikan. Refika Aditama. Bandung.
Insani, Kunti Khusnun. 2013. Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia pada SMP Terbuka di Tempel, Sleman, Yogyakarta
Karya (Vol. 53, Issue 9) . Nata Karya. http://repository.iainponorogo.ac.id/484/1/METODE PENELITIAN KUALITATIF DI BIDANG PENDIDIKAN.pdf
Moleong, Lexy J. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Musianto, L. S. (2002). Perbedaan Pendekatan Kuantitatif Dengan Pendekatan Kualitatif Dalam Metode Penelitian. Jurnal Manajemen Dan Wirausaha, 4(2), 123–136. https://doi.org/10.9744/jmk.4.2.pp.123-136
Marzali, A.-. (2017). Menulis Kajian Literatur. ETNOSIA : Jurnal Etnografi Indonesia, 1(2), 27. https://doi.org/10.31947/etnosia.v1i2.1613
Nugriyantoro, Burhan . 2009. Teori Pengkajian Fiksi . Yogyakarta: Gadjah Mada University Pres.
Nur’aini, Khalimah Isnawati. 2013. Pelaksanaan Pembelajaran Sastra pada Kelas VII Semester IIdi SMP N 1 Nanggulan Kulon Progo. Skripsi S1. Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FBS UNY Yogyakarta.
Nugrahani, F. (2008). Metode Penelitian Kualitatif (Vol. 1, Issue 1). http://ejournal.usd.ac.id/index.php
Palmer, Richard, E. Hermeneutika 2003 Teori Baru Untuk Interpretasi, terjemahan, Musnur Hery dan Damanhury Muhammed. Yogyakarta.
Ratna, Nyoman Kutha. 2012. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Riyanto, Yatim. 2001. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.
Ratna, Nyoman Kutha. 2004. Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suwardi Endraswara 2005, Metode dan Teori Penajaran Sastra. Yogyakarta.
Sidiq, U., & Choiri, M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. In CV Nata
Sugihastuti. 2007. Teori Fiksi Robert Stanton. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta.
DOI: https://doi.org/10.37905/jbsb.v15i3.37556
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Dipublikasikan oleh:
![]() | p-ISSN: 2088-6020 dan e-ISSN: 2776-5733 Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra dan Budaya, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B.J. Habibie, Desa Moutong, Kec. Tilongkabila, Kab. Bone Bolango Telepon (0435) 821125 Fax. (0435) 821752, email: [email protected] | http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/JBSP/ |
Indexed by:






