Peningkatan Pengetahuan Siswa Tentang Tatalaksana Diare Melalui Edukasi Kefarmasian Di SMP Negeri 4 Samarinda

Abstract

Diare merupakan infeksi pada saluran pencernaan yang dapat disebabkan oleh berbagai mikroorganisme, seperti bakteri, virus, dan parasit. Penyakit ini dapat menyebar melalui konsumsi makanan atau minuman yang terkontaminasi serta akibat penerapan kebersihan yang kurang baik. Berdasarkan data Dinas Kesehatan Kalimantan Timur, kasus diare pada usia >5 mencapai 26.491 kasus pada tahun 2021, kemudian mengalami penurunan menjadi 12.876 kasus pada tahun 2022, dan meningkat kembali menjadi 17.049 kasus pada tahun 2023. Remaja SMP berisiko mengalami diare akibat kebiasaan jajan yang kurang higienis dan kurangnya pengetahuan mengenai penanganan diare. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan tingkat pengetahuan siswa mengenai penyakit diare, bahaya dehidrasi, penanganan awal diare di rumah, serta pentingnya menjaga kebersihan diri dan lingkungan sebagai upaya pencegahan diare. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif Perbandingan tingkat pengetahuan sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) pemberian edukasi melalui media leaflet dan PowerPoint dilakukan untuk mengetahui perubahan pengetahuan siswa. Selanjutnya, analisis data dilakukan menggunakan uji Paired T-Test dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Hasil pengukuran menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test sebesar 76,88 mengalami peningkatan menjadi 92,19 pada post-test. Berdasarkan hasil uji Paired T-Test, diperoleh nilai p-value < 0,001 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa edukasi menggunakan leaflet dan PowerPoint efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai diare, bahaya dehidrasi, penanganan awal diare di rumah, serta pentingnya menjaga kebersihan diri dan lingkungan sebagai upaya pencegahan diare.