EVALUASI PROGRAM PENINGKATAN KOMPETENSI KADER POSYANDU DI KABUPATEN NGANJUK MENGGUNAKAN LOGIC MODEL

Riza Yuliawati, Ukik Agustina, Ardi Bastian, Reny Mareta Sari

Abstract


Transformasi layanan Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) menuju Integrasi Pelayanan Kesehatan Primer (ILP) menuntut kader memiliki 25 kompetensi yang mencakup seluruh siklus hidup, mulai dari ibu hamil hingga lanjut usia. Kebaruan penelitian ini terletak pada pendekatan evaluatif kualitatif yang secara komprehensif mengkaji seluruh rangkaian transformasi peningkatan kompetensi kader menggunakan kerangka logic model, yang belum banyak dieksplorasi dalam penelitian sebelumnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program peningkatan kompetensi kader Posyandu di Kabupaten Nganjuk. Metode yang digunakan adalah evaluatif kualitatif dengan kerangka logic model yang mencakup inputs, outputs, serta outcomes-impacts. Populasi penelitian melibatkan seluruh pihak yang terlibat dalam program, dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara dan studi dokumen, kemudian dianalisis menggunakan thematic analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek inputs, keterlibatan lintas sektor telah berjalan dengan baik. Pada aspek outputs, berbagai metode pembelajaran seperti pelatihan, magang, dan pendampingan diterapkan untuk meningkatkan kompetensi kader, serta dikembangkan soal terstandar untuk efisiensi uji kompetensi. Pada aspek outcomes-impacts, dampak jangka pendek berupa peningkatan pengetahuan, keterampilan, motivasi kader, serta peningkatan cakupan layanan remaja dan dewasa telah terlihat, meskipun dampak jangka menengah dan panjang belum dapat diukur. Secara keseluruhan, program menunjukkan hasil positif pada tahap awal, namun masih memerlukan evaluasi lanjutan untuk menilai dampak jangka panjang.

Keywords


Evaluasi, Kompetensi kader, Logic model

Full Text:

PDF

References


Kementrian Dalam Negeri. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 tahun 2024 tentang Pos Pelayanan Terpadu [Internet]. 2024. Available from: https://pamongdesa.kemendagri.go.id/storage/regulationFile/17271680201.pdf

Kemenkes. Integrasi Layanan Primer Melalui Posyandu [Internet]. 2023. Available from: https://ayosehat.kemkes.go.id/integrasi-layanan-primer-melalui-posyandu

Setyoningrum U, Aryanti N. Peningkatan Peranan Kader Kesehatan dalam Pelaksanaan Posyandu Integrasi Layana Primer (ILP) di Dusun Tegalrejo Desa Lerep Kabupaten Semarang. INDONESIAN JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT (IJCE). 2025;7(1):121–5. doi:https://doi.org/10.35473/ijce.v7i1.4062

Endrawati R, Zahro SL, Laili ZR, Bernince B. Sosialisasi Penerapan ILP (Integrasi Layanan Primer) di Posyandu UPT Puskesmas Pesantren II Kota Kediri. JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2025 Mar 25;3(2):217–30. doi:10.60126/jgen.v3i2.851

Trigunarso SI, Fairus M, Muslim Z. Penguatan Kader Menuju Implementasi Pengelolaan Posyandu Konsep Integrasi Layanan Primer (ILP) Dalam Upaya Pencegahan Stunting Dan Stroke Di Pekon. Communnity Development. 2024;5(6):10770–7. doi:https://doi.org/10.31004/cdj.v5i6.36555

Booker ZZ. A Revised Logic Model for Educational Program Evaluation. Journal of Modern Applied Statistical Methods. 2020 Jul 17;18(2):9. doi:10.22237/jmasm/1604190300

Hayati R, Irianty H. Peningkatan Keterampilan Antropometri Pada Kader Posyandu ILP (Integrasi Layanan Primer) Di Kelurahan Sungai Besar. Majalah Cendekia Mengabdi. 2025;3(4):346–50.

Manglapy YM, Fani T, Muthoharoh NA, Kusuma EJ, Afiatna P, Wijayanti F, et al. Pendampingan Optimalisasi Posyandu Integrasi Layanan Primer (ILP) pada Kader Posyandu di Desa Kalongan, Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang. INDONESIAN JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT (IJCE). 2025;7(2):252–9.

Megawaty I, Evidamayanti E, Rustimaya R, Sari NP, Afdalianti E, Azis A. Transformasi Administrasi Posyandu: Pelatihan Pencatatan, Pembukuan Dan Manajemen Layanan Bagi Kader. Jurnal Medika: Medika. 2025;4(4):1867–71.

Carrion AJ, Miles JD, Thompson MD, Journee B, Nelson E. Program Evaluation Through the Use of Logic Models. Curr Pharm Teach Learn. 2021 Jul;13(7):789–95. doi:10.1016/j.cptl.2021.03.006

The Strategy Unit. Using Logic Models in Evaluation: Briefing [Internet]. 2016. Available from: https://www.strategyunitwm.nhs.uk/sites/default/files/2017-09/Using Logic Models in Evaluation- Jul16.pdf

Fuller L, Beattie J, Ramsbottom V, Condon B, Majer T, Martin E, et al. Developing a program logic model for evaluation and research of a rural medical training stream. BMC Med Educ. 2025 May 22;25(1):749. doi:10.1186/s12909-025-07315-3

Bulat V. Benefits of logic model for program evaluation planning. The contemporary issues of the socio-humanistic sciences [Internet]. 2024. Available from: https://api.semanticscholar.org/CorpusID:274557176

McLaughlin JA, Jordan GB. Using logic models. Handbook of practical program evaluation [Internet]. 2015;62–87. Available from: http://rszarf.ips.uw.edu.pl/ewalps/teksty/mclaughlin.pdf

Makrifah S, Suryantara B, Merida Y. Peningkatan Kapasitas Kader Posyandu tentang 25 Ketrampilan dasar Bidang Kesehatan di Posyandu Permata Bunda dan Permata Hati Desa Lae Saga Kecamatan Longkib Kota Subulussalam Aceh. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa. 2024 May 26;2(3):667–73. doi:10.59837/jpmba.v2i3.884

Boch J, Venkitachalam L, Santana A, Jones O, Reiker T, Rosiers S Des, et al. Implementing a multisector public-private partnership to improve urban hypertension management in low-and middle- income countries. BMC Public Health. 2022 Dec 19;22(1):2379. doi:10.1186/s12889-022-14833-y

Hellevik S, Mustafa S, Zhang Y, Shirsat A, Saikat S. Multisectoral action towards sustainable development goal 3.d and building health systems resilience during and beyond COVID-19: Findings from an INTOSAI development initiative and World Health Organization collaboration. Front Public Health. 2023 May 19;11:1104669. doi:10.3389/fpubh.2023.1104669

Gustiawan W, Dwi Putri BK, Azra T, Permata Sari M. Internship programme and work readiness among vocational students. Issues and Perspectives in Business and Social Sciences. 2025 Jan 14;5(1):15–26. doi:10.33093/ipbss.2025.5.1.2

Musa S, Nurhayati S, Boriboon G. The Effect of Internships on Graduates’ Employability, Soft Skills, and Digital Competence. Educational Process International Journal. 2025;17. doi:10.22521/edupij.2025.17.306

Parekh P, Bahadoor V. The Utility of Multiple-Choice Assessment in Current Medical Education: A Critical Review. Cureus. 2024;16. doi:10.7759/cureus.59778

Slepkov A, Van Bussel M, Fitze Kara, Burr W. A Baseline for Multiple-Choice Testing in the University Classroom. Sage Open. 2021;11. doi:10.1177/21582440211016838

Sariyatno B, Suyanto S. Instrumen lembar observasi pengukuran ketercapaian KKNI level 6 pada pengajaran mikro pendidikan biologi. Measurement In Educational Research (Meter). 2021. doi:10.33292/meter.v1i1.107

Mohamadirizi S, Mardanian F, Torabi F. The effect of direct observation of procedural skills method on learning clinical skills of midwifery students of medical sciences. J Educ Health Promot. 2020;9. doi:10.4103/jehp.jehp_672_19

Khatri R, Endalamaw A, Erku D, Wolka E, Nigatu F, Zewdie A, et al. The Effectiveness of Web-Based Interventions to Promote Health Behaviour Change in Adolescents: A Systematic Review. Nutrients. 2024;14. doi:10.3390/nu14061258

De Sousa D, Fogel A, Azevedo J, Padrão P. The Effectiveness of Web-Based Interventions to Promote Health Behaviour Change in Adolescents: A Systematic Review. Nutrients. 2022;14. doi:10.3390/nu14061258

Hanbury A, Mafirakureva N, Chicken N, Bailey L. Evaluating change in a pressured healthcare system: a cross-sectional study of implementation outcomes using routine data indicators and proxies. Implement Sci Commun. 2023;4. doi:10.1186/s43058-023-00471-x

Crandall J, Dabelea D, Knowler W, Nathan D, Temprosa M. The Diabetes Prevention Program and Its Outcomes Study: NIDDK’s Journey Into the Prevention of Type 2 Diabetes and Its Public Health Impact. Diabetes Care. 2025;48:1101–11. doi:10.2337/dc25-0014

Jesus G, Pescarini J, Silva A, Torrens A, Carvalho W, Júnior E, et al. The effect of primary health care on tuberculosis in a nationwide cohort of 7·3 million Brazilian people: a quasi-experimental study. Lancet Glob Health. 2022;10. doi:10.1016/s2214-109x(21)00550-7

Kuunibe N. Using routine data for long term impact evaluation: Methodological reflections from a complex health system intervention in a low-income context. Cogent Public Health. 2022. doi:10.1080/27707571.2022.2153448

Diggle PJ, Taylor-Robinson D. Longitudinal data analysis. In: Handbook of epidemiology. Springer; 2024. p. 1–34.

Robbins M, Bauhoff S, Burgette L. Data fusion for predicting long‐term program impacts. Stat Med. 2022;43:3702–22. doi:10.1002/sim.10147

Margiyati M, Dayaningsih D, Setyawati PA. Efektivitas Pelatihan Kader Posyandu Integrasi Layanan Primer Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Pelayanan Kesehatan Lansia Dengan Hipertensi. Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan. 2026;17(1).




DOI: https://doi.org/10.35971/gojhes.v10i2.37538

Refbacks

  • There are currently no refbacks.