Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Informatika Materi Sistem Komputer Untuk Kelas X di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo
Abstract
Penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran informatika materi Sistem Komputer (SK) untuk kelas X di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo. Metode yang di gunakan Research and development dengan memakai model 4D (Four-D). Pada hasil pengujian Media pembelajaran yang dikembangkan telah di uji kelayakannya oleh ahli media dan ahli materi. Ahli media memperoleh nilai 81 dengan tingkat layak, untuk ahli materi memperoleh nilai rata-rata 118 dengan tingkat sangat layak, dan hasil respon murid menghasilkan nilai rata-rata dengan tingkat 30,875 sedang. Berdasarkan hasil validasi yang didapat, media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran Informatika materi Sistem Komputer pada kelas X di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo di nyatakan Layak untuk di gunakan.
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Aliah, Fitria, Sari, M., & Zubaidah. (2024). Pentingnya Sumber Belajar Dalam Pendidikan Di Sekolah. Pendidikan KITA, 1(Vol 1 Nomor 1 Tahun 2024), 42–50. https://ojs.umb-bungo.ac.id/index.php/pddKita/article/view/1419#:~:text=Sumber belajar sangat penting untuk,dengan fokus pada sumber belajar.
Dwi, S., Zuliati, S. D., & Malang, U. N. (2024). Pengembangan media pembelajran interaktif berbasis web yang mendukung keterampilan 4c pada materi sistem persamaan linear tiga variabel / Sulis Dwi Zuliati . E-journal Universitas Teknokrat Indonesia, 6, 1–10. http://repository.um.ac.id/id/eprint/322792
Fatria, F. L. (2017). Penerapan Media Pembelajran Google Drive Dalam Pembelajran Bahasa Indonesia. Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra, 2(1), 1–7. https://doi.org/10.32696/ojs.v2i1.158
Haryani. (2021). Penerapan E-Learning Sebagai Media Pembelajran Jarak Jauh Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih Di MTS Negeri 5 Klaten. Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 1(2775-7188), 1–9. https://jurnalp4i.com/index.php/teaching/article/download/256/226/744
Johan, J. R., Iriani, T., & Maulana, A. (2023). Penerapan Model Four-D dalam Pengembangan Media Video Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan. Jurnal Pendidikan West Science, 01(06), 372–378. https://wnj.westscience-press.com/index.php/jpdws/article/download/455/368/2473
Manoppo, C., Mulyanto, A., & Suhada, S. (2021). Pengembangan Media Pembelajran Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar. Jurnal MediaTIK : Jurnal Media Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, 4(Vol.4 No.2 (Mei 2021)), 1–6. https://ojs.unm.ac.id/mediaTIK/article/download/21370/11132
Mudlofir, Ali Rusydiyah, E. F. (2016). Desain Pembelajran Inovatif dari Teori ke Praktik (E. F. Mudlofir, Ali Rusydiyah (ed.)). Raja Grafindo Persada, Jakarta. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1592
Mushthofa, Wahyono, Asfarian, A., Ramadhan, D. A., Putro, H. P., Wisnubhadra, I., Saputra, B., & Pratiwi, H. (2021). Informatika (Mushthofa, Wahyono, A. Asfarian, D. A. Ramadhan, H. P. Putro, I. Wisnubhadra, B. Saputra, & H. Pratiwi (ed.); Pertama). Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat. https://static.buku.kemdikbud.go.id/content/pdf/bukuteks/kurikulum21/Informatika-BS-KLS-X.pdf
Rosmita. (2020). Efektivitas Pembelajran Daring (Studi Kasus Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X IPS SMA Negeri 9 Tanjung Jabung Timur Tahun 2019/ 2020) [UNIVERSITAS JAMBI]. https://repository.unja.ac.id/15985/1/SKRIPSI ROSMITA.pdf
Ruliyanti, V. (2022). Pengembangan Media Pembelajran Berbasis Web (E-learning) pada Konsep Sistem Ekskresi Manusia [Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta]. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/60815
Sutirman. (2013). Media dan Model-Model Pembelajran Inovatif (M. P. Sutirman (ed.); Cetakan Pe). Yogyakarta; Graha Ilmu. https://anyflip.com/wdusi/hwju/basic
Wira, A., Padang, U. N., Padang, A. T., & Barat, S. (2021). Validitas dan Efektivitas Media Pembelajran Berbasis Android Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar. Journal of Education Informatic Technology and Science (JeITS, 3, 1–10. https://ejurnal.umri.ac.id/index.php/JeITS/article/download/2602/1482#:~:text=Tujuan dari validasi materi ini,kualitas materi dan kualitas pembelajran.
Wulandari, D. (2022). Metode Pembelajran Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar. Jurnal Aksioma Ad-Diniyyah : The Indonesian Journal of Islamic Studies, 10(Volume 10 No. 1, (2022)), 72–82. https://ejurnal.latansamashiro.ac.id/index.php/JAD/article/view/690
DOI: https://doi.org/10.37905/inverted.v5i2.31982
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Published by:
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
Jl. Prof. Dr.Ing. B.J. Habibie, Moutong – Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango
Homepage : http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/inverted
email: [email protected]
