MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BOLA VOLI MELALUI MODIFIKASI BOLA VOLI MINI

Momon Sabuati, Suriyadi Datau, Muhammad Faisal Lutfi Amri

Abstract


Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut: Bagaimana Meningkatkan Hasil Belajar Bola Voli Melalui Modifikasi Bola Voli Mini Pada Siswa Kelas V SDN 82 Sipatana Kecamatan Sipatana Kota Gorontalo, Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk Mengetahui Hasil Belajar Bola Voli Melalui Modifikasi Bola Voli Mini Pada Siswa Kelas V SDN 82 Sipatana kecamatan sipatana kota gorontalo. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan modifikasi permainan bola voli mini pada siswa SD Negeri 82 Sipatana. Peningkatan minat siswa diketahui dari keseluruhan hasil tes Prasiklus, Siklus I Siklus II dan Siklus III, dengan keseluruhan hasil yaitu, perilaku siswa (afektif) dengan pencapaian sebesar 90,2% yang masuk ke dalam kriteria baik. pemahaman siswa (kognitif) dengan pencapaian sebesar 95,83% yang masuk ke dalam kriteria sangat baik. dan keterampilan siswa (psikomotor) dengan pencapaian sebesar 95,5% yang masuk ke dalam kriteria baik

The problem formulation in this study is as follows: How to Improve Volleyball Learning Outcomes Through Modification of Mini Volleyball in Class V Students of SDN 82 Sipatana District Sipatana Gorontalo City, The purpose of this study was to determine the learning outcomes of volleyball through modification of mini volleyball in class V students of SDN 82 Sipatana sub-district sipatana gorontalo city. Based on the results of the study, it can be concluded that there is an increase in student learning outcomes with the modification of mini volleyball games in students of SD Negeri 82 Sipatana. The increase in student interest is known from the overall results of the Pre-Cycle, Cycle I Cycle II and Cycle III tests, with overall results, namely, student behavior (affective) with an achievement of 90.2% which falls into good criteria. student understanding (cognitive) with an achievement of 95.83% which falls into very good criteria. and student skills (psychomotor) with an achievement of 95.5% which falls into good criteria.


Keywords


Hasil Belajar, Bola Voli, Bola Voli Mini

Full Text:

PDF

References


Agus Susanto. Penerapan Model Pembelajaran Connecting, Orgainizing, Reflecting, Extending(CORE) Berbantuan dengan Metode Mind Mapping dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA yang Memuat Getaran dan Gelombang pada Siswa Kelas VIII-A Semester 2 SMP Negeri 1Kauman TulungagungTahun Pelajaran 2019/2020.

Darmawan Harefa, EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TALKING CHIPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. Jurnal Pendidikan Biologi. Vol. 4No. 1Edisi April 2023. P-ISSN: 2715-1999, E-ISSN : 2829-0909.

Eka Supriatna Strategi Modifikasi alat dalam Pembelajaran Lempar lembing. Jurnal Pendidikan dan Konseling. Volume 5 Nomor 2 Tahun 2023:5840.e-issn 2685-936.

Faridatul Munawaroh,UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVELEARNINGTIPE TEAM GAME TOURNAMENT(TGT) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI NGALIYAN 03. Jurnal Ilmu Pendidikan, Vol. 1No. 2Juli 2023, 316 hal. 314-341e-ISSN:2987-7768.

Laila S Meliala, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLLY MELALUI METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS IV SD NO 030307 TIGALINGGA. Jurnal Imiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). Vol. 3 No. 1 Edisi Februari 2023. E. ISSN. 2775-2445

Meri Haryani, PENINGKATAN HASIL BELAJAR PJOK MATERI PERGAULAN SEHAT MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PENDEKATAN SAINTIFIK. Jurnal Pendidikan Olahraga. Volume 5,Nomor 2, Tahun 2022:72. ISSN. 2656-2936.

Muhammad Muhyi, I Gede Darma Utamayasa. ANALISIS PENGUASAAN TEKNIK DASAR BERMAIN BOLA VOLI PADA MAHASISWA PRODI PENJAS MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN BOLAVOLI TANPA NET ANGKATAN 2022 UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA. Journal of Physical Activity and Sports. Volume 4,Nomor 1, April2023, 55-60. ISSN. 2775-4324.

Setyorini dkk, Pembelajaran play-teach-play: Upaya meningkatkan hasil belajar gerak manipulative peserta didik kelas I. L: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga 22 (2), 2023, 116-130 2023:119).

Suriyadi Datau, Muhammad Faisal Lutfi Amri, Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli melalui Model Pembelajaran Part Whole pada Siswa SMPN 3 Bolangitang. Journal on Education. Volume 06, No. 01, September-Desember 2023, pp. 3897-3907. E-ISSN: 2654-5497, P-ISSN: 2655-1365.

Zuhrotun Nafisah. Penerapan Metode Buzz Groupdalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika yang Memuat Operasi Hitung Bilangan Bulat dan Pecahan Pada Siswa Kelas VII-A Semester 1 SMP Negeri 2 Campurdarat Tulungagung Tahun Pelajaran 2019/2020.




DOI: https://doi.org/10.37905/japes.v3i1.27509

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Lisensi Creative Commons
JAPES is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.