Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Materi Dinamika Kependudukan Di Indonesia (Studi : SMA Negeri I Suwawa)
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aulia, R. T., Aprianti, E., Larasati, D., Anggraini, D., & Putih, A. A. M. (2026). Taxonomy of educational objectives and evaluation of learning outcomes. EDUCTUM: Journal Research, 5(1), 61–65.
Batong, R., Yang, R. D., Randan, R., Turu’Sambo, E. P., Asri, A., & Belorundun, N. (2026). Rekonstruksi Pedagogi" The Other" Emmanuel Levinas dalam PAK: Menjawab Fenomena Cyber-Bullying dan Intoleransi Digital di Era Disrupsi. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen Dan Katolik, 4(1), 01–14.
BUDIMAN, R. (2025). Penggunaan Metode Pembelajaran Active Learning pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas X di Madrasah Aliyah Darul Ulum Kotabaru. Darul Ulum: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan Dan Kemasyarakatan, 16(2), 263–280.
ELIA, S. N. (2026). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BOARD GAME TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS III SD SWASTA HKBP TELADAN TP 2025/2026.
Hady, P. (2026a). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHINGTERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS PESERTA DIDIK KELAS V.
Hady, P. (2026b). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHINGTERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS PESERTA DIDIK KELAS V.
Hamidi, A., Syarifudin, A., Nuhas, A., & Sholichin, H. M. M. (2026). PARADIGMA KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN ANALIS, TEORITIS DAN EMPIRIS. PENERBIT KBM INDONESIA.
HANDOKO, A. I. (2026). Transformasi Komunikasi Keluarga Dalam Penanaman Budaya dan Nilai Adat Melayu: Studi Indigenous Knowledge Masyarakat Adat dan Perkotaan di Sumatera Selatan= The Transformation of Family Communication in the Transmission of Malay Cultural Traditions and Values: An Indigenous Knowledge Study of Indigenous and Urban Communities in South Sumatra.
Hasibuan, S. A., Hasibuan, N. H., & Sitanggang, K. (2026). Pengembangan Bahan Ajar Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching di Kelas VII SMP N 1 Barumun. Journal of Information System and Education Development, 4(1), 14–22.
Juita, R., & Simanungkalit, A. A. (2025). Pendidikan sebagai Kunci Menghadapi Perubahan Sosial di Masa Kini. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(04), 431–440.
Kapele, J. L., & Nujartanto, A. B. (2026). Membaca Pendidikan Hadap-Masalah Paulo Freire dari Perspektif Intersubjektivitas menurut Merleau-Ponty. Media: Jurnal Filsafat Dan Teologi, 7(1), 1–20.
Munandar, A., Cahyarani, M., Arianto, R., Ramadhana, R., Ghazali, A., Nurhayati, T., Rohia, E., Naailah, D., Ramadhika, E., & Pratiwi, D. F. (2025). Analisis faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 Muaro Jambi. Jurnal Penelitian Inovatif, 5(1), 313–320.
Nasrullah, A., Fitriani, N., Maimunah, S., & Tanti, S. N. M. H. (2025). PENERAPAN EDUKASI SUISTANABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN PESERTA DIDIK SDN BA’ENGAS 1. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(1).
Ningsih, D. S., Damayanti, R., & Cahyani, F. N. (2026). Peran Pendidikan Karakter dalam Menanamkan Cinta Tanah Air dan Bangsa pada Generasi Muda. INOMATEC: Jurnal Inovasi Dan Kajian Multidisipliner Kontemporer, 1(03).
Panjaitan, H., & Hafizzah, F. (2025). Peran Guru Sebagai Fasilitator dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD IT Mutiara Ilmu Kuala. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 328–343.
Setiabudi, A. (2026). Urgensi Manajemen Pendidikan Islam Dalam Pelaksanaan Tri Pusat Pendidikan. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(2), 3694–3706.
Simanjuntak, C. N. (2026). PENGARUH GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR RENANG GAYA BEBAS SISWA SMP NEGERI 3 LUBUK PAKAM. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(01), 145–155.
Suryadiputra, N. (2026). Perkembangan Kognitif, Emosional, Dan Spiritual Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Agama Islam. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, 5(1), 208–219.
Tasman, F., Wesnawa, I. G. A., & Budiarta, I. G. (2025). PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 CIBAL. Jurnal Inovasi Pembelajaran Progresif, 6(3).
Yunus, M. R., Firmansyah, S. P., Kurniasih, E., Ramlah, S. P., & Usman, G. (2026). PENGANTAR PENDIDIKAN. Dunia Penerbitan buku.
DOI: https://doi.org/10.37905/jrpi.v3i2.38532
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Aprilia Ahmad, Fitryane Lihawa, Daud Yusuf

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.





