Pengembangan Sistem Pembelajaran Berbasis Blended Learning Untuk Menunjang Merdeka Belajar di Lingkungan Internal  SMKN 1 Balikpapan

Ihsan Ihsan; Nur Yanti; Dwi Lesmideyarti

doi:10.37905/sibermas.v12i2.21442

Pengembangan Sistem Pembelajaran Berbasis Blended Learning Untuk Menunjang Merdeka Belajar di Lingkungan Internal SMKN 1 Balikpapan

Ihsan Ihsan, Nur Yanti, Dwi Lesmideyarti

Abstract

This activity was carried out with a background of wanting to implement relevant knowledge to help problems that exist in society, especially in the field of information technology. Such as Blended Learning combines offline class instructions with online (computer) instruction with the hope that students will be able to solve problems related to learning content independently or in groups, according to the abilities of each student. This activity was carried out using the waterfall method approach with the creation of a learning, training, discussion and evaluation system. The method for creating a learning system is using Moodle and the MySQL database which will be installed on the internal server of SMK Negeri 1 Balikpapan. This activity produces a Blended Learning system that can be easily used by teachers and students to support Independent Learning and can increase the interest and quality of student learning at SMKN 1 Balikpapan.

Keywords

Ipteks, Teknologi Informasi, Blended Learning

Full Text:

PDF

References

Buhari M. R., Paryadi, Cahyono D. (2021). Pelatihan E-Learning Bagi Guru Penjas Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z. Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Universitas Serambi Mekkah Banda Acah. 3(4). ISSN : 2685-113x ǀ E-ISSN : 2685-0303.

Marhaeni N. H., Wulanningtyas M. E. (2022). Pelatihan Pembuatan E-Learning Moodle Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru di SMA Dharma Amiluhur. Jurnal Surya Abdimas, 6(2). ISSN : 2581-0162 ǀ E-ISSN : 2580-3492.

Ngibad K., Herawati D., Ekawati E. R., Pradana M.S. (2020). Pelatihan E-learning Berbasis Moodle untuk Dosen-Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Maarif Hasyim Latif Sidoarjo. Journal article // Darmabakti, DOI: 10.31102/darmabakti.2020.1.1.13.-18.

Pratama A, Aidilof H. A. K., Ramadhan D. (2022). Penerapan Model E-Learning dengan Moodle dan Pengembangan Bookmark untuk Penyusunan Laporan Dokumen Ilmiah. Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 5(1). P-ISSN : 2615-8213E-ISSN : 2656-2987.

Siswanto D., Wahyuni S., Umiyati S., Azhar A. W., Puspaningrum I. I. (2023). Evaluasi Pelaksanaan Kebijakan Kurikulum Merdeka Belajar Dalam Rangka Peningkatan Hasil Belajar. Publiciana : Universitas Tulungagung, 16(1). https://doi.org/10.36563/publiciana.v16i01.734

Subari, A., Winarno, H., & Manan, S. (2021). Implemetasi Sistem Informasi Warga Berbasis Web Menggunakan Opensid di Desa Kangkung, Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak. Jurnal Pengabdian Vokasi, 2(1), 34–37. https://doi.org/10.14710/jpv.2021.11175.

Susanto R., Andriana A. D. (2016). Perbandingan Model Waterfall Dan Prototyping Untuk Pengembangan Sistem Informasi. Majalah Ilmiah Unikom, 14(1).

Tamsir, Nugroho E. A., Kurnia D. (2020). Webinar Penggunaan Moodle sebagai Media E-Learning untuk Guru-guru di Jawa Barat. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 1(4). e-ISSN: 2721-9135 | p-ISSN:2716-442X. DOI: https://doi.org/10.31949/jb.v1i4.418.

Wahid A. A. (2020). Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi. Jurnal Ilmu-ilmu Informatika dan Manajemen STMIK, ISSN : 1978-3310 ǀ E-ISSN : 2615-3467.

DOI: https://doi.org/10.37905/sibermas.v12i2.21442

Refbacks

There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Published by:

LPPM Universitas Negeri Gorontalo

Jln. Jenderal Sudirman No.6 Kota Gorontalo

Homepage : http://lppm.ung.ac.id

E-mail: lpm@ung.ac.id

Jurnal Sibermas (Sinergi Bersama Masyarakat) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License