PERAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP ATLET PPLP KOTA GORONTALO

Abdulrahman K Ismail, Zulkifli Lamusu, Haerul Ikhsan, Asry Syam

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran sarana dan prasarana terhadap pembinaan prestasi atlet di Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Kota Gorontalo. Dengan pendekatan kualitatif interpretatif, studi ini menggali kondisi fasilitas olahraga melalui wawancara mendalam dengan berbagai pihak terkait, termasuk pengelola, pelatih, dan atlet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana yang tersedia masih belum memenuhi standar yang dibutuhkan untuk pembinaan atlet secara optimal. Keterbatasan kualitas dan kuantitas peralatan latihan berdampak signifikan terhadap kenyamanan, motivasi, dan performa atlet, baik dalam proses latihan maupun saat menghadapi kompetisi. Selain itu, ditemukan bahwa strategi penyediaan fasilitas olahraga masih menghadapi tantangan, seperti keterlambatan pengadaan dan kurangnya ketersediaan peralatan standar di pasar lokal. Oleh karena itu, diperlukan pembaruan sarana secara berkala, penerapan manajemen aset yang efektif, serta penguatan kerja sama dengan pihak swasta dan pelaku sport business lokal. Temuan ini menegaskan bahwa fasilitas olahraga yang memadai berperan penting dalam mendukung pengembangan prestasi atlet, meskipun motivasi intrinsik juga tetap menjadi faktor krusial.


Keywords


Sarana dan Prasarana, Atlet PPLP, Motivasi, Prestasi, Strategi Pengadaan.

Full Text:

PDF

References


Aji, B., & Palmizal, A. (2022). Survei Sarana dan Prasarana pada Event Olahraga Rektor Cup Universitas Jambi Tahun 2021. Indonesian Journal of Sport Science and Coaching, 4(2), 166–174.

Barza, P., & Suryanti, F. E. (2022). Pengaruh Sarana Prasarana Dan Motivasi Terhadap Prestasi Olahraga Pada Atlet Komite Olahraga Nasional Indonesia (KONI) Provinsi Riau. SAINS AKUNTANSI DAN KEUANGAN, 1(4), 237–251.

Bayu, I. M. A., & Iswana, B. (2021). Evaluasi Sarana dan Prasarana Olahraga. Halaman Olahraga Nusantara: Jurnal Ilmu Keolahragaan, 4(1), 38–52.

Chelladurai, P., & Kim, A. C. H. (2022). Human resource management in sport and recreation. Human kinetics.

Fadhallah, R. A. (2021). Wawancara. Unj Press.

Fadilla, A. R., & Wulandari, P. A. (2023). Literature review analisis data kualitatif: tahap pengumpulan data. Mitita Jurnal Penelitian, 1(3), 34–46.

Gani, R. A., Setiawan, E., Mahardhika, D. B., & Syamsudar, B. (2022). Menyelidiki Persepsi Atlet, Peran Orang Tua, dan Pelatih Tentang Tingkat Motivasi Latihan Renang di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Porkes, 5(1), 105–116.

Grigore, M. F., Grigore, V., Potop, V., & Manole, C. (2022). Use of a specific preparation to achieve better performance in competition choreographies by dancers of junior I category (aged 12-13 years). Journal of Physical Education and Sport, 22(8), 1859–1862.

Gunawan, A., Mahendra, I. R., & Hidayat, A. (2021). Pengelolaan Sarana dan Prasarana Olahraga. Salus Cultura: Jurnal Pembangunan Manusia Dan Kebudayaan, 1(1), 1–11.

Haryono, C. G. (2020). Ragam metode penelitian kualitatif komunikasi. CV Jejak (Jejak Publisher).

Hendriadi, I. G. O. (2021). Ketersediaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 9(2), 68–74.

Herfiyuli, C. (2021). Peran Bidang Pembudayaan Prestasi Olahraga Dalam Pembinaan Prestasi Atlet Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (Pplp) Provinsi Riau. Universitas Lancang Kuning.

Hidayana, R. D., & Rumini, R. (2020). Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Atletik Kabupaten Pati Tahun 2018/2019. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 1(2), 538-â. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/inapes.v1i2.43101

Jailani, M. S., & Saksitha, D. A. (2024). Tehnik analisis data kuantitatif dan kualitatif dalam penelitian ilmiah. Jurnal Genta Mulia, 15(2), 79–91.

Karmila, K., & Azni, F. (2022). Strategi Guru dalam Pembelajaran Sains di RA Nurul Ummi Pamenang Kecamatan Pamenang Kabupaten Merangin. DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Sosial, 3(1), 14–24.

Kinoshita, K., MacIntosh, E., & Sato, S. (2022). Association of latent mental health profiles of military officers with active sport participation and hedonic and eudaimonic motives for sport participation. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 11(3), 353.

Kurniawan, A. R. (2020). Pola Komunikasi Komunitas Penggemar Fotografi Solo (KPFS) Dalam Mempertahankan Citra Komunitas. IAIN SURAKARTA.

Kurniawan, Y. A., Rozaq, M., & Diana, A. (2025). Penggunaan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Sains dan Olahraga untuk Meningkatkan Literasi dan Pemahaman Siswa. Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak), 6(1), 33–42.

Lewis, E. J. (2023). The Business of Sports Marketing and the Growing Challenge of Name Image and Likeness (NIL) for Student Athletes. In Transformational Interventions for Business, Technology, and Healthcare (pp. 230–244). IGI Global.

Mardlotillah, N. I. (2020). Manajemen risiko keselamatan dan kesehatan kerja area confined space. HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development), 4(Special 1), 315–327.

Marliyah, L. (2021). Hakekat teori dalam riset sosial. Journal of Economic Education and Entrepreneurship, 2(1), 30–37. https://doi.org/https://doi.org/10.31331/jeee.v2i1.1691

Miles, L., & Shipway, R. (2020). Exploring the COVID-19 pandemic as a catalyst for stimulating future research agendas for managing crises and disasters at international sport events. Event Management, 24(4), 537–552.

Mulyana, A., Vidiati, C., Danarahmanto, P. A., Agussalim, A., Apriani, W., Fiansi, F., Fitra, F., Aryawati, N. P. A., Ridha, N. A. N., & Milasari, L. A. (2024). Metode penelitian kualitatif. Penerbit Widina.

Mutiani, M., Abbas, E. W., Syaharuddin, S., & Susanto, H. (2020). Membangun komunitas belajar melalui lesson study model transcript based learning analysis (TBLA) dalam pembelajaran sejarah. Historia: Jurnal Pendidik Dan Peneliti Sejarah, 3(2), 113–122.

Naja, R. S., & Priyanto, P. (2025). Manajemen Pembinaan Olahraga Bola Basket Putri Di Sma Negeri 1 Jekulo Kudus. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 4(6), 673–686.

Nissa, E. C., & Soenyoto, T. (2021). Hubungan ketangguhan mental dengan kecemasan bertanding pada atlet beladiri PPLP Jawa Tengah. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 2(1), 267-â.

Nurfajriani, W. V., Ilhami, M. W., Mahendra, A., Afgani, M. W., & Sirodj, R. A. (2024). Triangulasi data dalam analisis data kualitatif. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(17), 826–833. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.13929272

Paradiso, A. P., & Wahyudi, A. R. (2021). Pembinaan Prestasi Pencak Silat PSHT Ranting Singgahan Kabupaten Tuban. Jurnal Prestasi Olahraga, 4(5), 70–79.

Putri, N. R., & Dhanny, D. R. (2021). Literature Review: Konsumsi Energi, Protein, dan Zat Gizi Mikro dan Hubungannya dengan Performa Atlet Basket. Sport and Nutrition Journal, 3(2), 14–24.

Saat, S., & Mania, S. (2020). Pengantar metodologi penelitian: Panduan bagi peneliti pemula. Pusaka Almaida.

Sari, I. N., Lestari, L. P., Kusuma, D. W., Mafulah, S., Brata, D. P. N., Iffah, J. D. N., Widiatsih, A., Utomo, E. S., Maghfur, I., & Sofiyana, M. S. (2022). Metode penelitian kualitatif. Unisma Press.

Setiawan, A. (2021). Studi Etnografi Kesenian Sandur Sebagai Kearifan Lokal Bojonegoro. EDUTAMA. https://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/1604/1/STUDI ETNOGRAFI SANDUR.pdf

Sirait, J., & Noer, K. U. (2021). Implementasi kebijakan keolahragaan dan peran pemangku kepentingan dalam peningkatan prestasi atlet. Jurnal Olahraga Prestasi, 17(1), 1–10.

Sulistiawati, W. I., Sobarna, A., & Ishak, M. (2025). Evaluasi Program Pembinaan Atlet Cabang Olahraga Atletik Pada Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Jawa Barat. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 6(1), 516–523. https://doi.org/https://doi.org/10.37742/jmpo.v6i1.131

Sulung, U., & Muspawi, M. (2024). Memahami sumber data penelitian: Primer, sekunder, dan tersier. Edu Research, 5(3), 110–116.

Syah, M. A. A., Zawawi, M. A., & Bekti, R. A. (2024). Studi Pembinaan Prestasi Persatuan Atletik Seluruh Indonesia (PASI) Kabupaten Nganjuk Periode 2022-2024. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(3), 2322–2334.

Syahrizal, H., & Jailani, M. S. (2023). Jenis-jenis penelitian dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora, 1(1), 13–23.

Syahroni, M. I. (2022). Prosedur penelitian kuantitatif. EJurnal Al Musthafa, 2(3), 43–56. https://web.archive.org/web/20231115150741id_/https://ejurnal.stitaziziyah.ac.id/index.php/ejam/article/download/50/45

Uhl-Bien, M., Piccolo, R. F., & Schermerhorn Jr, J. R. (2020). Organizational behavior. John Wiley & Sons.

Wiguna, I. B. (2023). Teori dan aplikasi latihan kondisi fisik. PT. RajaGrafindo Persada-Rajawali Pers.

Wijaya, H. (2020). Analisis data kualitatif teori konsep dalam penelitian pendidikan. Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.

Yanuartin, H. T., & Subagio, I. (2022). Evaluasi Sarana dan Prasarana di Gladiator Athletic Club Gresik. Jurnal Prestasi Olahraga, 5(5), 124–129.

Yashak, A., Shak, M. S. Y., Tahir, M. H. M., Shah, D. S. M., & Mohamed, M. F. (2020). Faktor Motivasi Teori Dua Faktor Herzberg dan Tahap Motivasi Guru Pendidikan Islam.: Herzberg Two-Factor Theory’s Motivation Factor and the Islamic Studies Teachers Motivation Level. Sains Insani, 5(2), 65–74.

Zakariah, M. A., Afriani, V., & Zakariah, K. H. M. (2020). Metodologi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Action Research, Research And Development (R n D). Yayasan Pondok Pesantren Al Mawaddah Warrahmah Kolaka.

Zulva, F. M., & Raharjo, A. (2022). Survei Pembinaan Prestasi Olahraga Sepaktakraw Pada Atlet Pemusatan Pendidikan dan Latihan Olahraga Pelajar Daerah (PPLPD) Kabupaten Kendal 2022. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 3(2), 412–423.




DOI: https://doi.org/10.37905/ts:jo.v2i1.33701

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Abdulrahman K Ismail

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.