Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan forehand stroke peserta ekstrakurikuler Tenis Meja Sekolah Dasar 18 Limboto, Provinsi Gorontalo. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 12 siswa. Subjek penelitian diambil dari keseluruhan populasi. Instrumen penelitian menggunakan tes forehand Stroke dalam Tenis Meja di ukur dengan Backboard Test dari Mott & Lockhart. Analisis penelitian ini menggunakan Penilaian Acuan Norma (PAN) dalam skala lima kategori skor (sangat baik, baik, cukup, kurang, sangat kurang) kemudian mencari besarnya frekuensi relatif presentase tiap kategori. Hasilnya, kategori sangat baik 8.33%, baik 25%, cukup 33.33%, kurang 25%, sangat kurang 8.33%. Kedepannya, pelatih memerlukan tambahan program latihan yang dapat meningkatkan kemampuan forehand stroke.

Asari, S., Pratiwi, S. D., Ariza, T. F., Indapratiwi, H., Putriningtyas, C. A., Vebriyanti, F., Alfiansyah, I., Sukaris, S., Ernawati, E., & Rahim, A. R. (2021). PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan). DedikasiMU : Journal of Community Service, 3(4). https://doi.org/10.30587/dedikasimu.v3i4.3249

Dai, A., Hadjarati, H., & Haryanto, A. I. (2021). Gaya resiprokal untuk meningkatkan keterampilan shooting bola basket. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 10(1), 53-65. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.36706/altius.v10i1.14056

Dai, A., Hadjarati, H., & Haryanto, A. I. (2022). Survei Hasil Belajar PJOK Masa Pandemi Covid-19 di SMK Negeri 1 Suwawa. Sport Science, 22(1), 35-43.

Hadjarati, H., & Haryanto, A. I. (2020). Motivasi untuk Hasil Pembelajaran Senam Lantai. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. https://doi.org/10.20527/multilateral.v19i2.8646

Handoyo, M. (2013). Tingkat Keterampilan Forehand Stroke Peserta Ekstrakurikuler Tenis Meja SD Negeri 3 Pengadegan Kecamatan Pengadegan Kabupaten Purbalingga. Universitas Negeri Yogyakarta.

Haryanto, A. I., Gani, A. A., Ramadan, G., Samin, G., Fataha, I., & Kadir, S. S. (2021). Shooting Athlete Mental Training. JUARA : Jurnal Olahraga, 6(1). https://doi.org/https://doi.org/10.33222/juara.v6i1.1188

Herliana, M. N. (2020). Kontribusi Kelentukan Pergelangan Tangan Terhadap Ketepatan Hasil Pukulan Servis Backhand Backspin pada Tenis Meja. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 4(1). https://doi.org/10.37058/sport.v4i1.1733

Mandono, D., & Irianto, T. (2019). Analisis Pembelajaran Kecepatan Berlari dalam Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) Sekolah Dasar di Kabupaten Banjar. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 18(1). https://doi.org/10.20527/multilateral.v18i1.6566

Mile, S., Hadjarati, H., & Haryanto, A. I. (2022). Survei Sarana dan Prasarana Bola Voli di SMA/SMK Se-Kecamatan Suwawa Kabupaten Bone Bolango. Jendela Olahraga, 7(1), 50-63.

Muherman, S., & Ramona, S. (2019). Pengaruh Open Skill Terhadap Ketepatan Pukulan Forehand Drive dalam Ekstrakurikuler Tenis Meja. Altius : Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 6(1). https://doi.org/10.36706/altius.v6i1.8231

Mulya, G. (2018). Peran Pendidikan Jasmani dalam Penguatan Pendidikan Karakter Siswa. Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan, 3(1). https://doi.org/10.5614/jskk.2018.3.1.1

Mustafa, P. S., & Dwiyogo, W. D. (2020). Kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Indonesia Abad 21. JARTIKA Jurnal Riset Teknologi Dan Inovasi Pendidikan. https://doi.org/10.36765/jartika.v3i2.268

Rusfa rahadean, K., Nurjamal, N., & Ramli Buhari, M. (2020). Pengembangan Ring Bola Basket Pada Pembelajaran Bola Besar di Sekolah Dasar Kota Samarinda. Borneo Physical Education Journal, 1(1). https://doi.org/10.30872/bpej.v1i1.229

Safari, I., & Saptani, E. (2019). Metode latihan dan koordinasi mata tangan meningkatkan akurasi forehand sidespin service tenis meja. Jurnal Keolahragaan, 7(2). https://doi.org/10.21831/jk.v7i2.26788

Said, H., & Hanafi, S. (2022). Literasi Kebugaran Guru Pendidikan Jasmani Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Jambura Journal of Sports Coaching, 4(1). https://doi.org/10.37311/jjsc.v4i1.13420

Saleh, M. S., & Saleh, M. S. (2020). Perbandingan Metode Latihan Multi Ball dengan Metode Latihan Berpasangan dalam Keterampilan Bermain Tenis Meja pada Siswa SMU Negeri 8 Makassar. COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 11(1). https://doi.org/10.26858/com.v11i1.13391

Sari, A. P., Sudargo, S., & Sutrisno, S. (2019). Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together melalui pendekatan PAIKEM terhadap prestasi belajar ditinjau dari gaya kognitif. AKSIOMA : Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 10(1). https://doi.org/10.26877/aks.v10i1.3665

Sudjana, N. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. In Sinarbaru.

Tempat Makan Sate Babi di Kuta