Pengembangan model pembelajaran servis forehand bulutangkis untuk mengatasi rendahnya keterampilan siswa sma negeri 1 paguyaman
Abstract
Introduction: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan pengembangan model pembelajaran yang sistematis dan layak guna meningkatkan efektivitas pembelajaran Pendidikan Jasmani di sekolah menengah atas, khususnya pada materi servis forehand bulutangkis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengetahui tingkat kelayakan dan keterterimaan produk berupa model pembelajaran servis forehand berbasis model ADDIE. Method: Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Penelitian dilaksanakan pada bulan April–Juli 2026 di SMA Negeri 1 Paguyaman dengan subjek sebanyak 30 siswa kelas X. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi ahli dan angket respon siswa. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung rata-rata skor dan persentase kelayakan Results: Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kelayakan produk berdasarkan validasi ahli memperoleh persentase sebesar 87% dengan kategori sangat layak. Respon siswa terhadap produk memperoleh persentase sebesar 87% dengan kategori sangat baik, meliputi aspek kemudahan penggunaan, kejelasan materi, kemenarikan, dan kebermanfaatan Discussion: Hasil tersebut menunjukkan bahwa model pembelajaran servis forehand yang dikembangkan memenuhi kriteria valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran. Dengan demikian, penerapan model ADDIE secara sistematis berkontribusi terhadap pengembangan model pembelajaran yang efektif dan layak digunakan di sekolah.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Afifah Aulia Zayrin, Hayatun Nupus, Khalista Khansa Maizia, Siska Marsela, Rully Hidayatullah, & Harmonedi, H. (2025). Analisis Instrumen Penelitian Pendidikan (Uji Validitas Dan Relibilitas Instrumen Penelitian). Jurnal Qosim Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, 3(2), 780–789. Https://Doi.Org/10.61104/Jq.V3i2.1070
Al Fariz, A., & Januarto, B. (2022). Meningkatkan Performa Bermain Bulutangkis Siswa Smp: Review Article. Sport Science And Health, 4(7), 589–599. Https://Doi.Org/10.17977/Um062v4i72022p589-599
Andi, I. P., Rayendra, Z., Rayendra, R., & Amilia, W. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Teka-Teki Silang (Crossword Puzzle) Pada Pembelajaran Sejarah X Sma. Jurnal Teknologi Pendidikan, 1(4), 8. Https://Doi.Org/10.47134/Jtp.V1i4.413
Dzikro Difa, A., Sugihartono, T., & Restu Ilahi, B. (2022). Kontribusi Koordinasi Mata Tangan Terhadap Keterampilan Servis Forehand Bulutangkis Pada Atlet Pb. Porpu Provinsi Bengkulu. Sport Gymnatics: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 3(1), 13–24. Https://Doi.Org/10.33369/Gymnastics
Feldasha Atha Cahya Dewi, Tias Budi Saputri, & Kunjung Ashadi. (2025). Gerak Dasar Sebagai Fondasi: Peran Fundamental Movement Skills Dalam Pembentukan Motorik Anak Sekolah Dasar Usia 6 – 9 Tahun. Mutiara Pendidikan Dan Olahraga, 2(6), 40–48. Https://Doi.Org/10.61132/Mupeno.V2i6.833
Fitri, S. A., & Khaerunnisa, K. (2025). Pengembangan Media Radely Interactive Slide Genially Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Prosedur. Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 15(2), 82–101. Https://Doi.Org/10.22437/Pena.V15i2.51773
Hasmyati, H., Anwar, N. I. A., Hamzah, A., Sadzali, M., & Aksir, Muh. I. (2024). Pelatihan Penerapan Model Pendidikan Gerak Pada Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Kabupaten Polewali Mandar. Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat (Jpom), 5(1), 122–129. Https://Doi.Org/10.26877/Jpom.V5i1.19207
Ivana Deviyanti. (2025). Tekno Aulama: Jurnal Teknologi Pendidikan Islam. 2(1), 1–14. Https://Doi.Org/10.53888/Teknoaulama.V2i1.869
Jumriani, Syatriana, E., & Mukhlis. (2025). Augmented Reality Learning Media For Student Engagement In Literacy Classrooms. Indonesian Journal Of Innovation Studies, 26(4). Https://Doi.Org/10.21070/Ijins.V26i4.1823
Moses Adeleke Adeoye, Kadek Adrian Surya Indra Wirawan, Made Shania Satya Pradnyani, & Nyoman Intan Septiarini. (2024). Revolutionizing Education: Unleashing The Power Of The Addie Model For Effective Teaching And Learning. Jpi (Jurnal Pendidikan Indonesia), 13(1), 202–209. Https://Doi.Org/10.23887/Jpiundiksha.V13i1.68624
Okon. (2026). Model Pembelajaran Penjasorkes Berbasis Modifikasi Hand Ball Untuk Meningkatkan Teknik Throw In. Https://Doi.Org/10.28926/Jtpdm.V6i1.2507
Pradrya Br Silalahi, M., & Chan, F. (2022). Implementasi Lembar Kerja Peserta Didik Interaktif Berbasis Hots Tema 7 Subtema 1 Di Kelas 1 Sd. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori Dan Hasil Pendidikan Dasar, 1(1), 55–66. Https://Doi.Org/10.22437/Jtpd.V1i1.19617
Raditya, I. K. S., & Sujana, I. W. (2021). Media Pembelajaran Flipbook Berbasis Problem Solving Pada Muatan Materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Indonesian Journal Of Instruction, 2(3), 92–102. Https://Doi.Org/10.23887/Iji.V2i3.50948
Rahman, A. K. (2025). Pengaruh Model Latihan “High Quality Of Shot” Terhadap Tingkat Konsistensi Pukulan Groundstrokes Tenis Lapangan Bagi Pemain Usia 10-12 Tahun. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga), 10(1), 108–116. Https://Doi.Org/10.36526/Kejaora.V10i1.5119
Saputro, H. B., & Pratiwi, I. (2024). Pengembangan Modul Bangun Ruang Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Siswa Kelas V Sd. Jurnal Pendidikan Dasar, 12(1), 1–15. Https://Doi.Org/10.46368/Jpd.V12i1.1510
Silalong, R., Kahar, I., Nurdin, N., Hidayat, R., Riswanto, A. H., & Hamzah, F. (2025). Upaya Meningkatkan Teknik Dasar Long Service Bulutangkis Dengan Menggunakan Metode Drill. Jurnal Porkes, 8(3), 407–418. Https://Doi.Org/10.29408/Porkes.V8i3.31505
Waris, A., Setia Kuscahyaning Putri, W., Dwi Cahyani Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, O., Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, F., & Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro, U. (2026). Pengaruh Media Botolsis Smash Terhadap Teknik Smash Forehand Dan Backhand Tenis Meja. 9(1). Https://Doi.Org/10.29408/Porkes.V9i1.33666
Zetriuslita, Suripah, Ana Yulianti, Nofriyandi, Sri Indraastuti, & Hamdi Agustin. (2025). Wokshop Guru Matematika Rayon 2 Pelalawan Dalam Menggunakan Autograph Pada Materi Geometri Dan Statistika. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 11945–11952. Https://Doi.Org/10.31004/Jerkin.V4i2.3908
DOI: https://doi.org/10.37905/ts:jo.v3i1.38199
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Sartin Sidu, David Hilamuhu, Akbar Lasama, Hariadi Said, Al Ilham

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.







