BRAINSTORMING KEWIRAUSAHAAN BERBASIS POTENSI LOKAL SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN MINDSET DAN PENGEMBANGAN IDE USAHA MASYARAKAT DI KOTA MAKASSAR

Ardiyanto Saleh Modjo

Abstract


Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memperkuat mindset kewirausahaan dan kemampuan masyarakat dalam menghasilkan ide usaha yang relevan dengan potensi lokal Kota Makassar. Kegiatan melibatkan masyarakat dan pelaku usaha yang dibagi ke dalam empat kelompok kerja. Metode pelaksanaan dirancang secara partisipatif melalui sosialisasi konsep kewirausahaan, pemetaan potensi lokal, brainstorming terstruktur, diskusi kelompok, presentasi ide, dan umpan balik antarkelompok. Evaluasi dilakukan menggunakan rubrik penilaian kerja kelompok yang mencakup kesesuaian presentasi dengan tujuan pembelajaran, penyajian hasil diskusi, diskusi terbuka, hasil analisis pasar, dan penerimaan masukan. Hasil evaluasi menunjukkan nilai kelompok berkisar antara 81 sampai 94 dengan rata-rata 87,5. Tiga kelompok (75%) berada pada kategori sangat baik dan satu kelompok (25%) berada pada kategori baik. Capaian tersebut menunjukkan bahwa pendekatan brainstorming berbasis potensi lokal mampu mendorong peserta mengidentifikasi peluang, mengembangkan alternatif ide usaha, mempertimbangkan kebutuhan pasar, serta menerima umpan balik untuk penyempurnaan gagasan. Faktor pendukung kegiatan meliputi partisipasi aktif peserta, kedekatan tema dengan pengalaman ekonomi sehari-hari, dan pembelajaran kolaboratif. Keterbatasan kegiatan berkaitan dengan durasi pelatihan dan perlunya pendampingan lanjutan untuk menguji kelayakan ide. Program serupa direkomendasikan dilanjutkan melalui validasi pasar, penyusunan model bisnis, dan pendampingan implementasi.


References


Adeel, S., Daniel, A. D., & Botelho, A. (2023). The effect of entrepreneurship education on the determinants of entrepreneurial behaviour among higher education stu-dents: A multi-group analysis. Journal of Innovation and Knowledge, 8(1). https://doi.org/10.1016/j.jik.2023.100324

Alam, M. D. A., Rahman, H. A., & Arimbawa, P. A. P. (2023). Workshop Design Thin-king dalam Meningkatkan Kreativitas dan Kewirausahaan UMKM di Kota Malang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(5), 3009–3315. https://doi.org/10.55338

Cohen, D., Hsu, D. K., & Shinnar, R. S. (2020). Identifying Innovative Opportunities in the Entrepreneurship Classroom: A New App-roach and Empirical Test. Small Business Economics 2020 57:4, 57(4), 1931–1955. https://doi.org/10.1007/S11187-020-00387-Z

Daniel, A. D. (2016). Fostering an entre-preneurial mindset by using a design thinking approach in entrepreneurship edu-cation. Industry and Higher Education, 30(3), 215–223. https://doi.org/10.11-77/0950422216653195

Mitzinneck, B. C., Coenen, J., Noseleit, F., & Rupietta, C. (2024). Impact creation approaches of community-based enter-prises: A configurational analysis of enabling conditions. Journal of Business Venturing, 39(6). https://doi.org/10.10-16/j.jbusvent.2024.106420

Modjo, A. S. (2024). Pembekalan Teknik Kewi-rausahaan melalui Brainstorming pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 8 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo. Jurnal Pe-negabdian Kepada Masyarakat (PakMas), 4(2), 287–294. https://doi.org/10.54-259/pakmas.v412.2865

Williams, T. A., Zhao, E. Y., Sonenshein, S., Ucbasaran, D., & George, G. (2021). Breaking boundaries to creatively generate value: The role of resourcefulness in entrepreneurship. Journal of Business Venturing, 36(5). https://doi.org/10.10-16/j.jbusvent.2021.106141


Refbacks

  • There are currently no refbacks.