Email the author 
Edukasi Literasi Keuangan di Sekolah Dasar Negeri
Abstract
Financial literacy in Indonesia, especially in rural areas, still needs to be improved. In Sindangkasih District, Majalengka, three elementary schools face challenges in teaching financial literacy to students. This community service program aims to instill an understanding of financial literacy and encourage creative practices for students to manage their finances. Financial literacy education is carried out through conventional methods, including three stages: planning, implementation, and monitoring and evaluation. The results of this activity show that students' understanding of money management reaches an average of more than 60%, and the frequency of students' saving activities is around twice a week. These findings indicate that students can gradually understand and apply financial literacy education, especially through routine savings habits.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ainiyah, N., Dewi, R. Z., & Lailin, M. I. A. H. (2024). Pengenalan Literasi Keuangan Bagi Siswa Sekolah Dasar dalam Merencanakan Masa Depan. Abdimas Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 166-172.
Chen, H & Volpe, RP. 1998. “An Analysis of Personal Financial Literacy among College Students.” Financial Services Review, 7(2), 107-128.
Damanik, D., Erfiyana, N., Simanjuntak, R., Simanjuntak, M., Tarigan, H. E., Evi, P. A. M., & Marbun, R. (2023). Sosialisasi Literasi Keuangan Dan CBP Rupiah Bagi Siswa Sekolah Dasar Di Kabupaten Simalungun. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei, 3(1), 49-54.
Dwiastanti, A. (2018). Pengetahuan Keuangan Untuk Membentuk Perilaku Keuangan Keluarga (Studi Kasus Pada Ibu Rumah Tangga di Kota Malang). Jurnal Pengembangan Humaniora, 23(1411), 1–15.
Hikmah, Y. (2020). Literasi keuangan pada siswa sekolah dasar di kota Depok, provinsi Jawa Barat, Indonesia. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 26(2), 103.
Jumhari, A., & Sasmita, M. (2024). Menanamkan Literasi Keuangan untuk Siswa Usia Sekolah Dasar pada SDN Pangulah Baru I. Abdima Jurnal Pengabdian Mahasiswa, 3(1), 4838-4843.
Laturette, K., Widianingsih, L. P., & Subandi, L. (2021). Literasi Keuangan Pada Generasi Z. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 9(1), 131-139.
Mawo, T., & Thomas, P. (2017). Pengaruh Literasi Keuangan, Konsep Diri dan Budaya Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa SMAN 1 Kota Bajawa. Journal of Economic Education, 6(1), 60-65.
Nasution, S. W., Sari, A. V., & Anggraini, D. P. (2023). Optimalisasi Minat Baca untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa MTsN Binjai. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(6), 743-748.
Ningrum, Puspa Widya, Nadila Dewi, Purnama Sari, Cantik Wasitaningsih, and Kampus Mengajar. 2022. “Penguatan Literasi Keuangan Terhadap Siswa Melalui Budaya Menabung Di Sdit Al Muttaqin.” Seminar Nasional Sosial Sains, Pendidikan, Humaniora (SENASSDRA) 1: 351–61.
Ningtyas, M. N. (2019). Literasi keuangan pada generasi milenial. Jurnal Ilmiah Bisnis Dan Ekonomi Asia, 13(1), 20-27.
OECD. (2013). PISA 2012 Assessment and Analytical Framework: Mathematics, Reading, Science, Problem Solving and Financial Literacy. OECD Publishing. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.1787/9789264190511-en
Rapih, S. (2016). pendidikan Literasi keuangan pada Anak: Mengapa dan Bagaimana?. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 6(2), 14-28.
Sabilla, A. P., Audia, S. N., Rachma, E., Adinugraha, H. H., & Gunawan, A. (2023). Pelatihan Pencatatan Keuangan Sederhana dan Mengenalkan Literasi Keuangan Terhadap Siswa SD di Desa Kwasen. Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 405-411.
Yudasella, I. F., & Krisnawati, A. (2019). pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif siswa sekolah menengah atas di kota Bandung. Jurnal Mitra Manajemen, 3(6), 674-687.
Yushita, A. N. (2017). Pentingnya literasi keuangan bagi pengelolaan keuangan pribadi. Nominal Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 6(1), 11-26.
DOI: https://doi.org/10.37905/ljpmt.v3i2.26646
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Jaki Yudin, Dede Trisna Wijaya, Delis Lestia Nuratipa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lamahu : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi (P-ISSN: 2828-6839, E-ISSN: 2828-6677) is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.