Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner


Journal Title: Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner
Initials: JRPI
Abbreviation: JRPI
Frequency: 4 Times (October, January, April and July) | more info
DOI: prefix 10.37905
Scope: All Scope About Research and Community Service
Online ISSN3064-6111
Editor-in-Chief: M. Iqbal Liayong Pratama
Managing Editor: Daud Yusuf
Publisher: Department of Earth Science and Technology, Universitas Negeri Gorontalo
Language: English (preferable), Indonesia
Citation Analysis: Google Scholar
Preservation Archiving: PKP PN | more info

Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner (JRPI, E-ISSN: 3064-6111) is a peer-reviewed journal published by Department of Earth Science and Technology, Universitas Negeri Gorontalo. JRPI provides open access to the principle that research published in this journal is freely available to the public to support the exchange of knowledge globally. JRPI published four-issue articles per year namely October, January, April and July. JPRI provides a place for academics, researchers, and practitioners to publish scientific articles. Each text sent to JRPI editor is reviewed by peer review. Starting from Vol. 1 No. 1 (October 2024), all manuscripts sent to the JRPI editor are accepted in Bahasa Indonesia or English. The scope of the articles listed in this journal relates to various topics, including Geography and Geology, Social Science, education for Sustainable Development, Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health, Training, Marketing, Appropriate Technology, Design, Community Empowerment, Social Access, Student Community Services, Border Region, Less Developed Region. This journal is available in print and online and highly respects the ethics of publication and avoids all types of plagiarism. JPRI has been identified in crossref with a DOI number: 10.37905.

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol.2 No.3, July 2025

Table of Contents

Articles

Candrawaty Dudetu,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Rusiyah Rusiyah,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Moch. Rio Pambudi,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
394-402
Nurhaydah Nurhaydah,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Sri Maryati,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Rakhmat Jaya Lahay,  Program Studi Ilmu Lingkungan, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
403-409
Sulistiawati Lasman,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Nurfaika Nurfaika,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Wiwin Kobi,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
410-414
Sri Novaria Ningsi,  Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Hariadi Said,  Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Ella H Tumaloto,  Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
415-420
Dewi Anggraini Gaga,  Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Ruslan Ruslan,  Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Suriyadi Datau,  Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
421-425
Sahrul Pakaya,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Ruslan Ruslan,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Suriyadi Datau,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
426-430
Mohamad Alimun Dama,  Program Studi Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Hariadi Said,  Program Studi Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Ella H Tumaloto,  Program Studi Pendidikan jasmani, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
431-435
Randi Dali,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Rudin Muda,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Andika Paputungan,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Syahril Syahril,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Angger Bagus Prasasto,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Joni Taufik Hidayat,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Haerul Ikhsan,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Al Ilham,  Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
436-440
Rinaldy M Mateley,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Putri Kumalasari Ponamon,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Moh Aril Hamzah,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Selviyan Djau,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Sabrun Husain,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Joni Taufik Hidayat,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Hairul Ikhsan,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Al Ilham,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
441-446
Budiyanto Budiyanto,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Riska Ayu Febrianti,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Akram Ladjiku,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Rastini Rastini,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Nandar Tahir,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Is Suleman Umar,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Joni Taufik Hidayat,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Haerul Ikhsan,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Al Ilham,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
447-451
Elsa Tiara Pou,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Akmal Nuhiya,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Bayu Saputra Tololiu,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Wahyu Syahbani Maspeke,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Adrian Nabu,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Joni Taufik Hidayat,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Haerul Ikhsan,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Al Ilham,  Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Rereasi Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
452-456
Moh Ramadhan,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Nurfaika Nurfaika,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
M. Iqbal Liayong Pratama,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
457-461
Moh Padel Alamri,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekerasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Rahmad Bantahali,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekerasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Adriyanto Dama,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekerasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Kasmir Rusman,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekerasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Joni Taufik Hidayat,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekerasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Haerul Ikhsan,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekerasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Al Ilham,  Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekerasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
462-467
Nadhila Oktarisa Dumako,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Sunarty Suly Eraku,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Moch Rio Pambudi,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
468-476
I Gusti Nyoman Arya Wibawa,  Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Arum Fatika Jannah,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Redhana Aulia,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Miarti Hanifah,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Rossa Marinda,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Dinda Nisa Agustin,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Mukhlisin Mukhlisin,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Ali Madian,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
Iqbal Fradana,  Program Studi Agribisnis, Fakultas Ekonomi dan Sosial Humaniora, Universitas NU Kalimantan Selatan, Banjarmasin,  Indonesia
PDF
477-483
Firmansyah Is Idris,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Suriyadi Datau,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Muhammad Faisal Lutfi Amri,  Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
484-488