Vol 4, No 2 (2022): October 2022

DOI: https://doi.org/10.34312/jpj.v4i2

Table of Contents

Articles

PROTOTYPE DESIGN OF 4 PROBE METHOD BASED ON MICROCONTROLLER WITH MEMORY CARD STORAGE MODULE
DOI : 10.34312/jpj.v4i2.15840 | Abstract views : 182 times
Imam Sya'roni,  State University Of Surabaya,  Indonesia
Nugrahani Primari Putri,  State University Of Surabaya,  Indonesia
Lydia Rohmawati,  State University Of Surabaya,  Indonesia
PDF
77-86
PENGEMBANGAN E-MODUL PRAKTIKUM VIRTUAL CROCODILE PHYSICS PADA MATERI GELOMBANG BUNYI
DOI : 10.34312/jpj.v4i2.15558 | Abstract views : 413 times
Ria Asep Sumarni,  Teknik Informatika, Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia
Yoga Budi Bhakti,  Pendidikan Fisika, Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia
Sri Mayanty,  Pendidikan Matematika, Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia
Amelia Megananda,  Pendidikan Fisika, Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
87-100
ANALISIS HASIL VALIDITAS BAHAN AJAR FISIKA MATERI PERUBAHAN IKLIM BERBASIS WEB
DOI : 10.34312/jpj.v4i2.16366 | Abstract views : 240 times
Rahman Setiawan,  Indonesia
Abdul Hakim,  Indonesia
Zulkarnaen Zulkarnaen,
PDF (Bahasa Indonesia)
101-112
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY BERBASIS EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMAN 1 BOLIYOHUTO PADA KONSEP FLUIDA STATIS
DOI : 10.34312/jpj.v4i2.13177 | Abstract views : 300 times
Hersiq Basri,  Pendidikan Fisika Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Mursalin Mursalin,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Mohamad Jahja,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Citron S Payu,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Dewa Gede Eka Setiawan,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Raghel Yunginger,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
113-123
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS VIRTUAL LABORATORY TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI DAN GELOMBANG CAHAYA
DOI : 10.34312/jpj.v4i2.14759 | Abstract views : 131 times
Nurfadlun Faradila Dalu,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Tirtawaty Abdjul,  Departement Of Physics Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Nova Elysia Ntobuo,  Departement Of Phisics Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
124-133
ANALYSIS OF STUDENT PERCEPTIONS ON THE USE OF ONLINE LEARNING APPLICATIONS USING THE RASCH MODEL IN PHYSICS LEARNING
DOI : 10.34312/jpj.v4i2.17286 | Abstract views : 112 times
Dewa Gede Eka Setiawan,  Indonesia
Vivit Idrus,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Muhammad Yusuf,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Trisnawaty Junus Buhungo,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
Ritin Uloli,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
134-150