Duengo, Suleman, Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia

• Vol 1, No 1 (2019): Februari - Articles
  Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Bervisi SETS Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit Kelas X SMA Negeri 1 Gorontalo
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 4, No 1 (2022): Februari - Articles
  Pengaruh Strategi REACT Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Larutan Penyangga
  Abstract  PDF

Editorial Office

	Department of Chemistry, Universitas Negeri Gorontalo Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Moutong, Tilongkabila, Bone Bolango 96554, Gorontalo, Indonesia
	E-mail: jjec@ung.ac.id
	http://wa.me/6285341773856 (Call/sms/wa)
	Jambura Journal of Educational Chemistry (p-ISSN: 2655-7606| e-ISSN: 2656-6427) by Department of Chemistry Universitas Negeri Gorontalo. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Powered by Public Knowledge Project OJS