Vol 3, No 2: September 2022

DOI: https://doi.org/10.34312/jmathedu.v3i2

Jambura Journal of Mathematics Education (JMathEdu) Volume 3 Number 2: September 2022 has been officially published.

Table of Contents

Articles

The Effect of Motivation on Students’s Mathematics Learning Outcomes in the New Normal Era
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.15114 | Abstract views : 517 times
Habibullah Habibullah,  Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Riau Kepulauan, Jl. Pahlawan No.99, Batu Aji, Batam, Kepulauan Riau,,  Indonesia
Yolpin Durahim,  Program Studi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo,,  Indonesia
Tubagus Pamungkas,  Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Riau Kepulauan, Jl. Pahlawan No.99, Batu Aji, Batam, Kepulauan Riau,,  Indonesia
Maria Lidwina Ika Haryundari,  Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, FPBB, Universitas Universal, Kompleks Maha Vihara Duta Maitreya Bukit Beruntung, Sei Panas, Batam, Kepulauan Riau,  Indonesia
Rusnila Rusnila,  Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, FTK, Universitas Islam Negeri Suska Riau, Jl. HR. Soebrantas No.155 KM 15 Simpang Baru Panam, Pekanbaru, Riau,  Indonesia
PDF
63-69
Hubungan Gaya Kognitif Siswa Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.15412 | Abstract views : 817 times
Adrian Patingki,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Abdul Djabar Mohidin,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Resmawan Resmawan,  [SCOPUS ID: 57295779300] Department of Mathematics, Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia
PDF
70-80
Efektivitas Multimedia Interaktif Berbasis Smartphone untuk Pembelajaran Matematika dengan Tatap Muka Terbatas
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.15605 | Abstract views : 802 times
Muhamad Ansar Muzakkir,  Program Studi Pendidikan Matematika, Pascasarjana, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Jenderal Sudirman No. 06 Kota Gorontalo 96128,  Indonesia
Sarson W. Dj. Pomalato,  Program Studi Pendidikan Matematika, Pascasarjana, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Jenderal Sudirman No. 06 Kota Gorontalo 96128,  Indonesia
Muhammad Rifai Katili,  Program Studi Teknologi Pendidikan, Pascasarjana, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Jenderal Sudirman No. 06 Kota Gorontalo 96128,  Indonesia
PDF
81-92
Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Segiempat
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.15604 | Abstract views : 512 times
Risnawati Manoppo,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Sarson W. Dj. Pomalato,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Siti Zakiyah,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Melisa Mutiara Lestari Puloo,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
PDF
93-99
Efektivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Multimedia pada Materi Kerucut
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.10628 | Abstract views : 856 times
Prasetyo Usman,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Lailany Yahya,  Program Studi Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Nursiya Bito,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Bertu Rianto Takaendengan,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
PDF
100-106
Pengembangan Instrumen Tes PLSV Berdasarkan Indikator Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.15837 | Abstract views : 3179 times
Nur Agustiani,  Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Jl. R. Syamsudin, S.H. No.50 Kota Sukabumi 43113,  Indonesia
Ana Setiani,  Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Jl. R. Syamsudin, S.H. No.50 Kota Sukabumi 43113,  Indonesia
Hamidah Suryani Lukman,  Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Jl. R. Syamsudin, S.H. No.50 Kota Sukabumi 43113,  Indonesia
PDF
107-119
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Menggunakan Alat Peraga Kubus dan Balok
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.16369 | Abstract views : 934 times
Nurain A Hubulo,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Evi Hulukati,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Hamzah B. Uno,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Taulia Damayanti,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
PDF
120-127
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Segitiga
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.16388 | Abstract views : 2645 times
Indriany A Kadir,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Tedy Machmud,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Kartin Usman,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Nancy Katili,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
PDF
128-138
Efektivitas Pembelajaran Daring Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Gorontalo
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.13329 | Abstract views : 384 times
Agus Humalanggi,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Sumarno Ismail,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Yamin Ismail,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Dewi Rahmawati Isa,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
PDF
139-146
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization
DOI : 10.34312/jmathedu.v3i2.16147 | Abstract views : 450 times
Riskimar Taha,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Syamsu Qamar Badu,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
Arfan Arsyad,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Prof. Dr. Ing. B. J. Habibie, Tilongkabila, Bone Bolango, Gorontalo 96119,  Indonesia
PDF
147-154